Insegnanti Veg*an ? ; pagina 2

vegan_cat ha scritto:
Ecco perche' chiedo, possibile che non esista una associazione
che faccia questo di mestiere, cioe' , che vengano LORO a scuola
e in caso il genitore arrabbiato va da LORO

No, non esiste gente che lo fa di mestiere proponendosi in questo modo. Magari puoi far venire qualcuno di un'associazione, ma è molto più rischioso secondo me perché ti arriva gente che non conosci e sei stata tu a far partire la cosa quindi sei responsabile quasi come se parlassi tu, ma non hai il controllo su quello che dicono.

Io sarei molto più tranquillo appunto con un filmato dove sai bene cosa verrà detto. Oppure con una persona di fiducia.

Comunque un filmato che parli soprattutto dell'aspetto ecologico penso che sia praticamente inattaccabile. Poi non so se sono previste ore in cui si guarda un filmato non attinente con la materia insegnata, quindi se in effetti un insegnante di tedesco possa far vedere un filmato del genere.

Io ricordo che ogni tanto ci portavano a vedere dei film o documentari non necessariamente legati alle materie di studio (Ad esempio il film "Birdy - Le ali della libertà").

Anche se viene una persona da fuori, se la prendono lo stesso con l'insegnante, non cambia mica nulla, eh, mica telefonano al relatore per dirle "mi hai traviato mio figlio".
Non cambia nulla, se sanno che comunque e' organizzato da un dato insegnante.
Pero' secondo me bisogna anche avere un po' meno paura, insomma, di insegnanti che parlano di queste cose loro stessi e che invitano relatori esterni per approfondimenti (e li invitano loro, assumendosene quindi la responsabilita'), ce ne sono, io ne conosco, non e' che vengano linciati.

Se c'e' qualche lamentala, pace, non e' che per questo uno deve stare muto.

Con il film comunque e' meno "pericoloso" che con un relatore, perche' se e' un documentario con un certo "curriculum" (non so che altra parola usare!) ci si puo' far forti di questo. "Il documentario realizzato dallo scritto XYZ, famoso in tutto il mondo, i cui libri sono tradotti in X paesi", ecc. e' difficile che venga attaccato, ma viene per forza visto come un arricchimento culturale dei
ragazzi.

Ciao,
Marina

Quest'estate al canile dove lavoro è venuta una scolaresca (credo ci avessero contattato loro col "progetto scuole", una cosa che credo ci sia anche per porcikomodi), a familiarizzare coi cani dei canili, a capire che è sbagliato maltrattare e abbandonare gli animali e anche a dare una mano a pulire (vabbè, in realtà a rallentare il lavoro, ma era per una buona causa!)
Quando i ragazzi hanno visto uno dei maiali che stanno da noi si sono subito avvicinati incuriositi e gli è stato spiegato che erano maiali liberi di vivere serenamente e che nessuno mai li avrebbe uccisi per farli finre in un piatto, o per qualunque altro motivo.
Ovviamente la maestra si è prodigata nel sputare assurdità sul veganismo e a spiegare ai ragazzi che quella che stavano accarezzando era la cotenna, ottima da mangiare.
Le avrei infilato la testa nel secchio della merda, ma la cosa è stata risolta diplomaticamente.

Peccato,
a volte la diplomazia è deleteria :/

Ciao! Io insegno lettere alle medie e mi trovo molto bene con il materiale della lav. Ho fatto l'iscrizione "insegnante" e ti mandano una cartellina che si chiama "Kit della classe animalista" con tantissime schede con idee su cui puoi lavorare. Io non le porto in classe ma mi preparo a casa dei lavori prendendo spunto. Sono cose, oltretutto, molto collegate alle materie e ai programmi: schede scientifiche sugli animali, con curiosità e notizie (andrebbero bene per la tua materia, e oltre a dare le informazioni "scientifiche" parlano degli animali come esseri senzienti, sensibili, con emozioni, cosa che pochi libri di scienze fanno).
Io ho usato molto le schede sul testo argomentativo (programma di terza media): si divide la classe in vari gruppi e ogni gruppo porta argomentazioni pro o contro il circo, le pellicce, ecc, è molto bello scatenare queste discussioni, loro si infervorano e ovviamnete alla fine vince sempre il punto di vista animalista...tu li hai fatti riflettere e non puoi essere attaccata in nessun modo perchè hai fatto solo il tuo programma, proprio come ti chiede la tua vicepreside.
E' vero che nella scuola è quasi impossibile portare avanti l'idea vegetariana, però penso che noi possiamo fare moltissimo, anche solo mettendo nella loro testa qualche dubbio...anch'io ho avuto delle alunne che volevano diventare vegetariane ed è stata una grande soddisfazione! Ma è bello anche solo quando cominciano a pensare che in effetti gli insetti non hanno fatto niente di male per venir spiaccicati, o che forse non c'è quella gran differenza tra mangiare una mucca (cosa per loro normalissima) o un cane (idea che di solito li fa stare malissimo).
Se vuoi più info sul kit della lav dimmelo, ci sentiamo! Per l'idea del progetto...io sarò troppo pessimista, ma se non accettano nemmeno che tu risponda a una semplice domanda dei ragazzi sul. tuo stile di vita, non credo che ti passeranno un intervento esterno sull'alimentazione vegan. Credo che si possa ottenere molto di più lavorando giorno per giorno in classe...
ciao
Luisa

Luisa, l'idea del Kit della LAV e' fantastica.
Grazie. Dimmi pure tutti i riferimenti oppure
scrivero' direttamente io.

Nel frattempo ho scritto alla PETA inglese e mi
manderanno un pacchetto di materiale in inglese
per le medie che e' stato creato per essere usato all'interno della materia che per noi e'
un po' la nostra Educazione Civica, quindi possono insegnarla tutti i professori.

non vedo l'ora che arrivi.

Inoltre ho contattato un'Associazione che mi ha detto
che a volte vanno nelle scuole e che se ne puo' parlare. Appena so di piu' in caso vi dico.

Grazie ancora a tutte intanto.

Allora, riassumendo.

Per aiutare gli insegnanti in Italia fa qualcosa la

LAV (Piccole Impronte) - Settore Educazione
www.lav.it

Per materiale in lingua inglese ci si puo' rivolgere a:

1. PETA FOUNDATION - www.petaf.org.uk
Offrono dei pack gratuiti che spediscono loro velocemente
e divisi per materia . Si possono visionare prima online

2. TEACH KIND - www.teachkind.org

Hanno un curriculum per le varie eta' e anche loro
mandano il kit gratuitamente.
Hanno anche parecchi video e DVD con l'eta' appropriata.

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Ciao Vegan cat,
il kit della lav te lo inviano con l'iscrizione insegnante ma io avevo avuto qualche problema perchè avevo scritto "insegnante" sul bollettino postale e la posta si era tenuta la parte con la scritta, perciò ho dovuto telefonare alla lav dopo qualche mese. il numero del settore educazione è 055.352871 e la signora che mi ha risposto mi aveva detto che conviene sempre telefonare, o scrivere una mail. Oltretutto tieni presente che questo kit è nato da un "protocollo d'intesa" tra la lav e il ministero dell'istruzione, dentro la cartellina troverai tutti i riferimenti perciò sei inattaccabile!!
Ci sono percorsi molto "soft", ad esempio contro l'abbandono di cani e gatti o su come tenere bene un animale domestico, e altri un po' più forti, come quelli sulle pellicce o sugli allevamenti intensivi.
Si parla di leggi, di scelte alimentari, di caratteristiche scientifiche delle varie specie, insomma ce n'è davvero per tutte le materie!
Mi dici poi come sono gli altri kit in inglese?
In bocca al lupo!
Luisa

Grazie!! Ottimo!!
Ti faro' sapere senz'altro appena mi arriva quello inglese. Non vedo l'ora di provare entrambi!

oggi ho fatto vedere a scuola "Animals tALK"
un video fatto molto bene (appena ritrovo il link
magari lo posto) e sono rimasti
tutti scandalizzati quando
hanno visto che fine fanno i pulcini o quando
hanno scoperto dove finiscono i vitelli..

Sono semi... speriamo diano frutto.

Ciao e grazie