Si ritorna tutti a scuola; pagina 3

noi se ci azzardavamo a mettere un rifiuto fuori posto anche solo per sbaglio veniva la bidella a farci nu mazzo tanto. ok, liceo linguistico :) dalle industriali e dai professionali sentivamo sempre grida disumane, banchi che cadevano e prof disperat*

freiheit ha scritto:
noi se ci azzardavamo a mettere un rifiuto fuori posto anche solo per sbaglio veniva la bidella a farci nu mazzo tanto. ok, liceo linguistico :) dalle industriali e dai professionali sentivamo sempre grida disumane, banchi che cadevano e prof disperat*

Hahaha il panorama è questo, di solito dai professionali i proff se ne vogliono scappare, sperano sempre che sia l' ultimo anno di pemanenza ed è comprensibile.
Per chi investe e crede più in un percorso educativo e di recupero questi istituti diventano un luogo dove poter mettere a frutto un futuro..

Un breve aggiornamento al thread.
Il ritorno a scuola è stato felice per me d' altra parte ho pensato molto a come usufruire dei 15 min prestabiliti per il discorso ai ragazzi.
-entro in classe con la mia collega cercando di ottenere subito silenzio e chiedo a tutti di fermarsi ad osservare la stanza; le pareti come murales, i banchi anch'essi imbrattati a cancelleria, i libri sul pavimento seminato a carta di merendine e residui di matite temperate. Poi scrivo questa frase alla lavagna senza commentarla, dicendo loro che era azzeccatissima per il breve filmato che avrei mostrato: "Per chi pensa ancora che dei piccoli gesti possano fare la differenza". Frase azzeccatissima al trailer del film-documentario di Chris Jordan suggeritomi da Lifting Shadows(http://www.midwayjourney.com/ ,(è il secondo video della pagina: Midway - film trailer).
Quindi ho dato il permesso a chiunque fosse disinteressato di poter uscire dalla classe con la garanzia che non sarebbe stato giudicato ma che se fosse rimasto avrebbe dovuto rispettatare la situazione, silenzio e niente commenti. Ho premuto il tasto play ed ho osservato furtivamente i loro sguardi...
Finito il breve filmato abbiamo avuto 5 min di dibattito per poi tutti insieme ripulire l'aula, che forse è sembrato più un gioco per alcuni di loro ma non penso per tutti. Naturalmente ho lasciato a casa i guanti di lattice suggeritomi da Antonella Sagone per lo smistamento della differenziata quindi fila in bagno per lavarsi le mani. Ho infine assoldato un paio di collaboratrici scolastiche che con atteggiamento spionistico riferiranno il futuro comportamento dei ragazzi.
Mi sono informato sulla procedura da seguire per poter permettere a più classi di vedere il documentario(proporrei -Meat the truth-). Lo devo presentare al consiglio di classe che dovranno approvarlo e mi sembra di aver capito no costi-no problemi. Dovrò sintetizzare il concetto del documentario ed esporlo(anche se non mi considero un bravo oratore)al consiglio, avevo poi pensato di accompagnare la presentazione orale con un breve scritto in caso non fossi chiaro. Inoltre immagino che qualche insegnante dovrà dare un'occhiata al documentario prima di poterlo approvare.
Va bè si va..
Ciao
Nick

Grande Nick! :)

Guest ha scritto:
Grande Nick! :)

è che ho una brava insegnante

:-)